УДК 334.723
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2023.05.01.017

Авторы

Дмитрий Сергеевич Приданцев,
Московский университет им. С. Ю. Витте, Москва, Россия

Аннотация

В статье проанализированы направления развития государственно-частного партнерства в образовании на примере проектов строительства межвузовских кампусов. Строительство новых кампусов откроет новые возможности для научно-производственного сотрудничества, занятость кампуса по модели 24/7 и формат совместного использования объектов кампуса станут катализатором кооперации университетов и научных институтов, бизнеса и некоммерческих организаций в городе и регионе в целом.

Ключевые слова

государственно-частное партнерство, образование, социальная сфера, проект, развитие