УДК 330.133.2
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2023.07.01.012
Авторы
Богдан Олегович Нагорный,
Московский финансово-промышленный университет «Синергия», Москва, Россия
Аннотация
Данная научная статья исследует подходы и методы оценки рыночной стоимости компаний, деятельность которых связана с онлайн-образованием. В контексте стремительного роста онлайн-образовательной индустрии и значительного влияния цифровых технологий на образовательные процессы важно иметь эффективные инструменты для оценки стоимости таких компаний. В статье рассматриваются традиционные подходы и методы оценки бизнеса через призму особенностей деятельности компаний из сферы онлайн-образования. Проведенное исследование выявляет ключевые факторы, влияющие на стоимость компаний из этой сферы, такие как клиентская база, технологическая инфраструктура, репутация и другие. Результаты статьи могут быть полезны для инвесторов, финансовых аналитиков и предпринимателей, желающих оценить рыночную стоимость компаний, работающих в сфере онлайн-образования.
Ключевые слова
оценка, рыночная стоимость, онлайн-образование, EdTech, доходный подход, сравнительный подход, затратный подход, цифровые технологии, методы дисконтированных денежных потоков, метод дисконтирования дивидендов, метод скорректированных чистых активов, метод ликвидационной стоимости, метод рынка капитала, метод сделок.
