УДК 338.4
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2023.09.03.002
Авторы
Евгений Михайлович Чайковский,
Институт развития цифрового общества РЭУ имени Г. В. Плеханова
Аннотация
Статья посвящена изучению вопросов, связанных с важностью моделирования и его места в процессах управления эффективностью и доступностью высшего образования. В рамках статьи рассмотрены основные проблемы, препятствующие доступности высшего образования, кроме того, раскрыты характеристики, позволяющие оценить доступность образования на практике. Сделан вывод, что расстановка приоритетов и стремление к эффективному и доступному управлению создают равную среду для всех учащихся. Высшие учебные заведения должны признать, что это непрерывный процесс, который нуждается в постоянном совершенствовании.
Ключевые слова
высшее образование, доступность в образовании, моделирование, математическое моделирование, цикл, эффективность и доступность высшего образования, управление.
