УДК 331.56
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.10.04.019
Авторы
Ольга Анатольевна Сайченко,
Санкт-Петербургский государственный морской технический университет, Санкт-Петербург, Россия
Аннотация
Статья посвящена проблематике развития компетенций студентов в современных условиях в соответствии с актуальными требованиями рынка труда посредством создания специфической учебной среды – учебной фабрики или фабрики компетенций. Учебная фабрика представляет собой формат интеграции теоретического и практического обучения на базе сотрудничества образовательной организации и промышленного предприятия. Обучение в рамках фабрики компетенций базируется на процессном подходе и проблемно-ориентированном обучении. В статье представлена классификация учебных действий, которые используются в процессе обучения на фабрике в контексте формирования широкого спектра необходимых компетенций учащихся. Можно сделать вывод о целесообразности интеграции формата фабрики компетенций в отечественную систему образования в качестве дополнения существующей концепции прохождения производственной практики.
Ключевые слова
компетенция, процесс обучения, навык, проблемно-ориентированное обучение, процессный подход к обучению, знание, учебная фабрика.
