УДК 338.23
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.02.06.016
Авторы
Наталья Михайловна Булочникова,
Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел России
Аннотация
Целью настоящей статьи является разработка концептуальных положений о формировании модели управления образовательной организацией с учетом динамических возможностей и при развитии экосистем в сфере образования. Методология исследования предполагает использование ресурсных подходов к управлению образовательной организацией в условиях цифровизации деятельности и образовательных процессов. Результаты исследования заключаются в выработке модели, представляющей собой сочетание системного лидера и совокупности проектных управленческих команд, которые в рамках образовательной организации обеспечивают формирование новых технологий использования ресурсов в рамках виртуального пространства (в виде образовательных экосистем). Вывод состоит в том, что системное лидерство может быть реализовано путем экосистемного объединения образовательных организаций при методическом подчинении системному лидеру и его команде.
Ключевые слова
ресурсный подход, цифровое управление ресурсами, лидерство, динамические способности, образование, экосистема.
