УДК 378.1
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.03.04.018
Авторы
Ольга Юрьевна Янова,
Казанский государственный энергетический университет
Марха Рамзановна Хакимова,
Чеченский государственный университет имени А. А. Кадырова
Гулайбат Магомедовна Гаджиева,
Дагестанский Государственный Педагогический Университет
Аннотация
Так называемая гуманистическая грамотность в основном относится к качеству, которое объединяет гуманистические знания, личные способности, мысли, эмоции и другие аспекты. С развитием современной мировой экономики и постепенным углублением культурных обменов и сотрудничества межкультурная педагогика постепенно показала свою важность. Поэтому изучение роли кросс-культурной педагогики в совершенствовании гуманистических качеств студентов является важной темой, заслуживающей углубленного изучения, о чем и пойдет речь в данной статье.
Ключевые слова
педагогика, качества студента, межкультурная педагогика, гуманистические знания.
