УДК 005.7, 331.108
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.03.08.032
Авторы
Лариса Ивановна Грацианова,
Марина Анатольевна Демешко,
Ольга Валерьевна Шпигова,
Университет «Синергия», Москва, Россия
Аннотация
Экономический рост государства зависит от качества человеческого капитала на национальном рынке труда. Этот фактор обеспечивается системой образования, прежде всего профессионального. Качество профессионального образования в значительной степени зависит от того, насколько эффективно работают руководители высшего и среднего звена высших учебных заведений. Поэтому проблема обеспечения университетов высококвалифицированными управленцами крайне актуальна.
Решить эту проблему может помочь применение талант-менеджмента, популярного в современном мире. Но механический перенос стандартных подходов талант-менеджмента непродуктивен, так как необходимо учитывать специфику деятельности образовательной организации. Поэтому модель компетенций руководителей учреждений высшего профессионального образования отличается от таковой для других сфер бизнеса и должна быть в определенной степени уникальной, т. е. отражающей особенности корпоративной культуры и специализацию конкретного вуза. Существенным условием является тот факт, что руководители вуза должны управлять конкурентоспособностью вуза, что требует именно конкурентных компетенций в сочетании с академическими.
В процессе исследования применялись общенаучные методы (анализ публикаций по теме исследования, метод экспертных оценок и др.).
Результатом исследования стали выводы, которые должны стать основой для разработки системы подготовки управленческих кадров для высших учебных заведений.
Ключевые слова
человеческий капитал, система высшего образования, талант- менеджмент, модель компетенций, подготовка управленческих кадров, «третья роль» вузов.
