УДК 37:502.131.1
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.04.02.001
Авторы
Анжела Михайловна Борисенко,
Донецкая академия управления и государственной службы
Аннотация
В статье рассмотрены основные этапы формирования сущности понятий «устойчивое развитие», «образование для устойчивого развития». Выполнен обзор состояния Российской Федерации на пути достижения целей устойчивого развития. Сформулированы основные цели, задачи и направления по формированию системы образования для обеспечения устойчивости.
Ключевые слова
устойчивое развитие, образование для устойчивого развития, цели устойчивого развития, индекс человеческого капитала.
