УДК 004.8
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.05.07.037
Авторы
Лаура Куйраевна Хаджиева,
ГГНТУ им. академика М. Д. Миллионщикова
Галина Анатольевна Овсеенко,
Казанский государственный энергетический университет
Юсуп Шаманович Расумов,
Чеченский государственный университет имени А. А. Кадырова
Аннотация
Способность к инновациям и творчеству является требованием к основным способностям талантов в XXI веке, которое также стало важным содержанием обучения учащихся в рамках современного образования. Появление искусственного интеллекта, будь то с точки зрения инноваций и созидания или потенциального интеллекта, показало нам много невозможного. Оно дало несколько новых идей для развития новаторства и креативности учащихся. В новых условиях для развития талантов в XXI веке необходимо в полной мере использовать роль искусственного интеллекта. В данной статье кратко рассматриваются преимущества и характеристики сочетания искусственного интеллекта и образования, а также то, как использовать искусственный интеллект и играть его роль в образовании для улучшения инновационных и творческих способностей учащихся.
Ключевые слова
роль искусственного интеллекта, студент, инновационные, творческие способности.
