УДК 504, 330.342
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.07.02.011
Авторы
Инна Владиславовна Ульянкина,
Московский государственный институт международных отношений, Москва, Россия
Артур Илькамович Газизянов,
Казанский национальный исследовательский технологический университет, Казань, Россия
Валерия Сергеевна Андреева,
Тюменский государственный университет, Тюмень, Россия
Максим Викторович Шикунец,
Пермский национальный исследовательский политехнический университет, Пермь, Россия
Максим Константинович Смердов,
Мытищинский филиал МГТУ им. Н. Э. Баумана, Мытищи, Россия
Аннотация
В статье исследуется роль образования и экоосведомленности в продвижении концепций циркулярной экономики (ЦЭ) в развитых и развивающихся странах. Анализируется влияние образовательных программ на формирование у населения идей рационального использования ресурсов. Рассматривается вклад учебных заведений и негосударственных фондов в экологическое просвещение. Изучается эффективность общественных инициатив, информационных кампаний, деятельность волонтерских организаций и их роль в развитии корпоративной социальной ответственности. Подчеркивается, что экологически грамотное общество способствует внедрению устойчивых практик и созданию благоприятных условий для развития ЦЭ.
Ключевые слова
экологическое образование, экоосведомленность, циркулярная экономика, УР, экологические инициативы, общественные программы, корпоративная социальная ответственность.
