УДК 61.1
DOI: 10.36871/ek.up. p. r.2024.07.04.021
Авторы
Шидаев Сайд-Хусайн Хамзатович,
Шелковская средняя общеобразовательная школа № 4 им. А.-Х. Кадырова
Атаева Аминат Ахмедовна,
Грозненский государственный нефтяной технический университет им. акад. М. Д. Миллионщикова
Вакараева Малика Мовсаровна,
Чеченский государственный университет им. А. А. Кадырова
Аннотация
«Патогены и иммунология» — это профессиональный и практический базовый медицинский курс, который служит связующим звеном между фундаментальной и клинической медициной. Посредством экспериментальных занятий студенты могут углубить понимание теоретических знаний, улучшить свои способности анализировать и решать проблемы, а также развивать строгое научное мышление.
Качество преподавания экспериментального класса и качество преподавания напрямую влияют на качество и способности учащихся. Традиционная модель обучения основана на теоретическом обучении и дополнена экспериментальным обучением. Большинство экспериментальных проектов являются проверочными. Поэтому крайне необходимо реформировать и исследовать экспериментальное учение о патогенных организмах и иммунологии. После реформирования экспериментального преподавания этого предмета путем разработки разумных планов обучения и оптимизации методов оценки энтузиазм учащихся в отношении обучения, качество преподавания и эффективность обучения значительно улучшились.
Ключевые слова
патогены и иммунология, базовый медицинский курс, патогенная биология
