УДК 621.01
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.07.05.014
Авторы
Екатерина Валериевна Абзальдинова,
Казанский национальный исследовательский технологический университет, Казань, Российская Федерация
Ильдар Мирсаяфович Сафаров,
Казанский государственный энергетический университет, Казань, Российская Федерация
Аннотация
Статья рассматривает актуальность и необходимость интеграции машинного обучения (МЛ) в учебные планы информатики. Анализируются современные тенденции и подходы к преподаванию МЛ в образовательных учреждениях разного уровня, приводятся примеры успешного внедрения, а также рассматриваются проблемы и перспективы данного процесса.
Ключевые слова
машинное обучение, учебные планы, информатика, образование, интеграция, преподавание, компетенции, методология, высшее образование, профессиональное развитие.
