УДК 378.0
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.07.06.015
Авторы
Надежда Александровна Гарифуллина,
Казанский государственный энергетический университет, Казань, Российская Федерация
Мухамат Мухаматюнусович Гильманов,
Набережночелнинский институт филиал Казанского (Приволжского) федерального университета, Набережные Челны, Российская Федерация
Аннотация
В данной статье рассматриваются возможности интеграции современных образовательных технологий с традиционными методами обучения в высших учебных заведениях. Основное внимание уделено анализу влияния этой интеграции на качество образования, вовлеченность студентов и эффективность учебного процесса. В результате исследования выявлены ключевые преимущества и потенциальные ограничения использования цифровых инструментов в сочетании с классическими подходами. На основе полученных данных предложены рекомендации по улучшению учебного процесса через оптимальное сочетание традиционных и технологических методов.
Ключевые слова
образовательные технологии, традиционные методы обучения, интеграция, высшее образование, эффективность обучения, учебный процесс.
