УДК 378.1
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.08.05.015
Авторы
Алина Данилевна Саниева,
Казанский государственный энергетический университет, Казань, Российская Федерация
Аннотация
Статья посвящена исследованию влияния дистанционного обучения на качество подготовки специалистов в области информатики. В работе рассмотрены теоретические аспекты дистанционного обучения, проанализированы показатели качества подготовки, проведено исследование с использованием сравнительного анализа результатов традиционного и дистанционного обучения. Выявлены как положительные, так и негативные аспекты дистанционного обучения. В заключении представлены рекомендации по улучшению качества дистанционного обучения и направления для дальнейших исследований.
Ключевые слова
дистанционное обучение, качество подготовки, информатика, онлайн образование, эффективность обучения, методология, технологии обучения
