УДК 004.4
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.08.05.017
Авторы
Алина Данилевна Саниева,
Казанский государственный энергетический университет, Казань, Российская Федерация
Аннотация
Использование открытого программного обеспечения (ОПО) в учебных курсах по информатике предоставляет значительные преимущества, включая доступность, гибкость и развитие профессиональных навыков. Тем не менее, существуют и вызовы, такие как проблемы совместимости и необходимость технической поддержки. В данной статье анализируются преимущества и недостатки ОПО, предлагаются методики его интеграции в образовательный процесс, а также приводятся рекомендации для преподавателей.
Ключевые слова
открытое программное обеспечение, образование, информатика, учебные курсы, доступность, гибкость, профессиональные навыки, интеграция, преподавание, техническая поддержка
