УДК 004
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2024.12.10.015
Авторы
Расумов Юсуп Шаманович,
Чеченский государственный университет имени А. А. Кадырова
Халиева Хава Сеитхамзатовна,
Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М. Д. Миллионщикова
Аннотация
Искусственный интеллект интеллектуальное образование приводят инновациям образовании преподавании, что стало неизбежной тенденцией развитии информатизации образования. появлением больших данных образовании вопрос том, как анализировать большие объемы данных для обеспечения точных прогнозов, стал новой темой, которой столкнулись эпоху искусственного интеллекта. Являясь важной отраслью искусственного интеллекта, машинное обучение может удовлетворить потребности анализе прогнозировании больших данных образовании. этой целью, основываясь на ряде вопросов, таких как «зачем анализировать, что анализировать, как анализировать как применять», посредством анализа объектов, процессов, конкретных методов заинтересованных сторон машинного обучения, данной статье рассматривается сущность машинного обучения.
Ключевые слова
искусственный интеллект, машинное обучение, образовательные приложения
