ПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ КАК АСПЕКТ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

УДК 005.963
DOI: 10.36871/ek.up. p. r. 2024.12.06.026

Авторы

Лалита Рукмановна Исипова,
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет», г. Грозный, Россия
Диана Дмитриевна Калакутина (Антипова),
ФГБОУ ВО «НИУ « МЭИ», АНО ВО «МосГУ», г. Москва, Россия

Аннотация

В статье рассматривается правовая грамотность как аспект формирования компетентности будущего педагога. Автор отмечает важность правовой грамотности в условиях подготовки будущих педагогов, как основной аспект формирования его профессиональной компетентности. Актуальность темы обусловлена тем, что на сегодняшний день правовой грамотности в Российской Федерации придают особое значение. В процессе изучения данной проблемы, рассмотрены научные труды ряда авторов, дано определение понятию «правовая грамотность», определены основные условия необходимости правовых знаний и выявлен ряд компонентов правовой грамотности. В заключение предложено усовершенствование работы ВУЗов, формирование профессиональных качеств и повышение количеств часов на развитие правовой грамотности и правовых компетенций будущих педагогов.

Ключевые слова

правовая грамотность, педагог, правовые компетенции, педагогическая деятельность