УДК 372.8
DOI: 10.36871/ek.up. p. r. 2024.12.07.029
Авторы
Милана Сираждиевна Шапиева,
Тамила Шамсутдиновна Булчаева,
ФГБОУ ВО «Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М. Д. Миллионщикова» Россия
Владимир Николаевич Степанов,
Юго-Западный государственный университет, г. Курск
Аннотация
Статья рассматривает специфику преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях, подчеркивая их важность для подготовки квалифицированных специалистов, способных реагировать на изменения в экономической среде. Обращается внимание на необходимость интеграции теоретических знаний и практических навыков, использование активных методов обучения, цифровых технологий и междисциплинарного подхода. Исследуются предпочтения студентов в обучении, их восприятие актуальных образовательных форматов, таких как дистанционное и гибридное обучение. Обсуждаются общие тенденции, в том числе, влияние цифровизации на образовательный процесс и необходимость развития критического мышления и навыков командной работы у студентов. В заключении подчеркивается значимость постоянного обновления содержания учебных программ в соответствии с требованиями современного рынка труда.
Ключевые слова
преподавание экономических дисциплин, высшее образование, квалифицированные специалисты, цифровизация