УДК 37.1
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.03.09.014
Авторы
Олег Авакович Оганесов,
Ирина Михайловна Рябикова,
Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет, Москва, Россия
Валерий Валентинович Косулин,
Казанский государственный энергетический университет, Казань, Россия
Аннотация
Статья исследует влияние информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на современный образовательный процесс. Целью исследования является определение роли ИКТ в повышении эффективности обучения и формировании новых образовательных моделей. В работе рассматриваются преимущества и вызовы, связанные с интеграцией ИКТ в образование, анализируются перспективные направления развития цифровых образовательных ресурсов. В результате исследования выявлены ключевые тенденции использования ИКТ в образовании, такие как персонализированное обучение, геймификация, развитие онлайн-платформ и использование виртуальной и дополненной реальности. Практическая значимость работы заключается в возможности применения полученных результатов для оптимизации образовательного процесса и повышения его качества.
Ключевые слова
информационно-коммуникационные технологии, образование, цифровые ресурсы, онлайн-обучение, персонализация, геймификация, виртуальная реальность, дополненная реальность, инновации
