УДК 613.71:159.9.072.43
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.04.14.012

Авторы

Наталья Викторовна Титушина,
Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И.М. Губкина, Москва, Россия
Ольга Александровна Филиппова,
Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет), Москва, Россия
Артур Грантович Манукян,
Приволжский государственный университет путей сообщения, Самара, Россия
Виталий Викторович Бобков,
Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И.М. Губкина, Москва, Россия; Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, Москва, Россия; Федеральный научный центр физической культуры и спорта, Москва, Россия;  Российский государственный гуманитарный университет, Москва, Россия

Аннотация

В статье рассматриваются основные направления формирования и развития интеллектуальной устойчивости взрослого населения в контексте современной социальной среды, характеризующейся высоким уровнем неопределенности, информационной перегрузкой и стрессовыми воздействиями. Целью исследования является выявление взаимосвязей между физической активностью и когнитивной устойчивостью, а также определение факторов, способствующих адаптации индивидов к внешним изменениям. В качестве методологической основы использовались междисциплинарный подход, включающий анализ научной литературы, обобщение эмпирических данных и систематизация теоретических положений. В работе отмечается, что регулярная физическая активность способствует не только поддержанию общего здоровья, но и является главным фактором повышения когнитивной гибкости, устойчивости к стрессу, концентрации внимания и мотивации к обучению. Авторы приходят к выводу о необходимости комплексных программ, направленных на развитие адаптивных стратегий у взрослого населения, в том числе через вовлечение в физическую культуру. Особенность исследования заключается в акценте на взаимосвязь между физической активностью и когнитивным благополучием как ключевом ресурсе устойчивого развития личности в условиях изменяющейся социальной среды.

Ключевые слова

физическая активность, интеллектуальная устойчивость, адаптация, когнитивные способности, взрослое население, стрессоустойчивость, человеческий капитал