УДК 378.147:796
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.04.14.029
Авторы
Виталий Викторович Бобков,
Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И. М. Губкина, Москва, Россия; Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова, Москва, Россия; Федеральный научный центр физической культуры и спорта, Москва, Россия; Российский государственный гуманитарный университет, Москва, Россия
Любовь Васильевна Чередникова,
Приволжский государственный университет путей сообщения, Самара, Россия
Егор Александрович Моисеев,
Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского (Первый казачий университет), Москва, Россия
Владимир Александрович Цымбал,
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Санкт-Петербург, Россия
Аннотация
В статье рассматриваются аспекты формирования кадрового потенциала в сфере физической культуры и спорта в условиях цифровой трансформации образования. Целью исследования является определение направлений модернизации подготовки специалистов с учетом развития электронной образовательной среды. Авторы анализируют нормативные документы, образовательные стандарты, а также особенности внедрения цифровых технологий в образовательные процессы профильных вузов. Использованы методы теоретического анализа, обобщения практического опыта и сравнительной оценки состояния цифровизации. В результате выявлены основные проблемы, препятствующие эффективному развитию кадрового потенциала, включая несбалансированность цифровых ресурсов, слабую интеграцию ЭИОС и нехватку цифровых компетенций у преподавателей. Сделан вывод о необходимости системной трансформации образовательной среды, развития цифровых платформ и методической поддержки преподавательского состава. Работа отличается высокой актуальностью в рамках перехода к цифровой модели профессиональной подготовки и способствует обоснованию механизмов повышения эффективности электронного обучения в спортивной сфере.
Ключевые слова
кадровый потенциал, физическая культура, электронная образовательная среда, цифровизация образования, повышение квалификации, спортивное образование, цифровые компетенции