УДК 338.1
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.04.05.019
Авторы
Совбика Абуевна Башаева,
Чеченский государственный педагогический университет, г. Грозный, Россия
Али Анварович Халидов,
Казанский государственный энергетический университет, Казань, Россия
Светлана Александровна Якимчук,
Северо-Восточный государственный университет, Магадан, Россия
Аннотация
В статье рассматривается процесс цифровизации образования как ключевой фактор трансформации системы подготовки кадров в условиях становления цифровой экономики. Анализируются современные цифровые технологии, внедряемые в образовательный процесс, и их роль в формировании новых компетенций, востребованных на рынке труда. Особое внимание уделяется изменению структуры занятости, появлению новых профессий и требований к специалистам в различных отраслях. Подчеркивается необходимость адаптации образовательных программ к динамично меняющимся условиям цифровой среды. В заключение обозначаются перспективы и вызовы, связанные с дальнейшей цифровой трансформацией образования и её влиянием на устойчивое развитие рынка труда.
Ключевые слова
цифровизация, образование, рынок труда, цифровая экономика, компетенции, трансформация
