СОЗДАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН С ПОМОЩЬЮ ГЕНЕРАТИВНЫХ МОДЕЛЕЙ

УДК 378.1
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.04.05.002

Авторы

Михаил Лейзерович Кричевский,
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, Санкт-Петербург, Россия

Аннотация

Рассмотрена возможность использования больших языковых моделей при подготовке материалов для учебного процесса в вузе. Проведен краткий анализ задач, возникающих при работе преподавателя высшей школы, выделены наиболее важные проблемы, где можно использовать методы искусственного интеллекта. Показаны возможности использования российской большой языковой модели типа GigaChat в учебном процессе, в частности при формировании рабочих программ дисциплин. Приведены полученные результаты, указаны пути использования и намечены дальнейшие планы. Обращено внимание на ограничения употребления генеративных моделей в учебном процессе, связанные с проявлением галлюцинаций больших языковых моделей.

Ключевые слова

генеративный искусственный интеллект, большая языковая модель, разработка учебных материалов