УДК 378.014.544
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.05.12.023
Авторы
Петимат Лемаевна Зулкарнаева,
Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М. Д. Миллионщикова, Грозный, Россия
Аннотация
В статье рассматривается влияние образовательной системы на становление и развитие цифровой экономики в условиях цифровой трансформации общества. Особое внимание уделено роли образовательных учреждений в подготовке кадров, обладающих цифровыми компетенциями, необходимыми для успешной адаптации к новым экономическим условиям. Подчеркивается значимость внедрения цифровых технологий в образовательный процесс, что способствует формированию инновационной образовательной среды и развитию цифровой грамотности как среди обучающихся, так и среди преподавателей. Рассмотрены примеры успешной интеграции ИКТ в образовательные процессы, а также приводятся данные об увеличении числа выпускников в сфере ИКТ и росте инвестиций в цифровую инфраструктуру. В статье акцентируется внимание на необходимости поддержки научных исследований и инновационных проектов в сфере цифровизации образования, что позволяет укрепить связь между образованием, наукой и экономикой. Делается вывод о важности комплексного подхода к цифровизации образования как одного из ключевых факторов устойчивого развития цифровой экономики.
Ключевые слова
цифровая экономика, цифровые компетенции, образовательная система, ИКТ, инновационная образовательная среда
