УДК 004.9
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.06.05.024
Авторы
Хамзатова Эльза Айндиевна,
Дадагов Алихан Рамзанович,
Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М. Д. Миллионщикова
Аннотация
Статья посвящена исследованию и проектированию интерактивной обучающей системы, ориентированной на оценивание знаний студентов и управление образовательным процессом в вузе. Раскрываются теоретические основы, актуальные проблемы, а также методологические и технические подходы к разработке таких систем. Особое внимание уделяется вопросам персонализации, гибкой настройки под образовательные программы и обеспечению прозрачности оценки знаний. Рассматриваются перспективы внедрения и основные вызовы, включая технологические, педагогические и этические аспекты.
Ключевые слова
электронное обучение, интерактивная система, оценка знаний, образовательный процесс, цифровая трансформация, вуз.
