УДК 378.1
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.06.09.010
Авторы
Дарико Кенжебаевна Балаханова,
Анна Валерьевна Цехановская,
Анна Владимировна Захарова,
Абдулазиз Абдурахман-Жами угли Тлеубергенов,
Тхи Ван Хоанг,
Российский экономический университет имени Г.В.Плеханова, Москва, Российская Федерация
Аннотация
Актуальность статьи обусловлена необходимостью для компаний выстраивать комфортные условия для повышения квалификации и обучения сотрудников разных возрастов и поколений, обладающих разной степенью развития компетенций и владения необходимыми в работе навыками. Данная статья направлена на исследование текущих тенденций и трендов корпоративного обучения, существующих в рамках крупных компаний и корпораций, социальный и возрастной состав сотрудников которых значительно дифференцирован. В статье авторы анализируют как традиционные подходы к корпоративному обучению, принятые среди сотрудников старших поколений, так и инновационные подходы, возникшие в контексте обновления поколенческого состава в рабочей среде. Основываясь на сравнительном анализе предпочтений и эффективности действующих методов среди тех или иных возрастных групп сотрудников, авторы выявляют наиболее вероятные тренды в корпоративном обучении для будущего развития и предлагают рекомендации для разработки гибких образовательных программ для сотрудников, способных отвечать уникальным требованиям каждого поколения.
Ключевые слова
корпоративное обучение, развитие компетенций сотрудников, поколенческие различия сотрудников, методы обучения
