УДК 65.011
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.07.07.016
Авторы
Евгения Викторовна Малинович,
Национальный научно-исследовательский институт общественного здоровья им. Н. А. Семашко, г. Москва,Российская Федерация
Аннотация
В статье рассматриваются особенности влияния генеративных нейросетей (ГНС) на организацию труда научных и научно-педагогических работников в условиях цифровой трансформации научно-образовательной сферы. Анализируются ключевые направления применения ГНС в научных исследованиях и преподавании, выявляются эффекты на структуру и содержание труда, распределение времени и повышение продуктивности научной деятельности. Определяются потенциальные риски и ограничения внедрения ГНС в академическую среду. Сформулированы рекомендации по адаптации организации труда к новым условиям с учётом этических и методологических вызовов.
Ключевые слова
генеративные нейросети, организация труда, научная деятельность, научнопедагогические работники, цифровизация образования, искусственный интеллект, академическая продуктивность
