УДК 37
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.09.10.024
Авторы
Валерий Валентинович Косулин,
ФГБОУ ВО КГЭУ (Казанский государственный энергетический университет)
Зарема Шамановна Расумова,
Чеченский государственный университет имени А.А.Кадырова
Алина Нюри-Магометовна Урусова,
Северо-Кавказская государственная академия
Аннотация
Моделирование экономических процессов рассматривается в экономической науке как метод формализованного исследования сложных систем, позволяющий выявлять закономерности функционирования рынков, поведение экономических агентов и последствия управленческих решений через построение математических, имитационных и цифровых моделей. В статье исследуются теоретические и практические аспекты применения информационных технологий для моделирования экономических процессов в образовательной среде. Раскрываются сущность и значение моделирования как инструмента цифрового обучения, показана его роль в формировании аналитических, когнитивных и профессиональных компетенций будущих специалистов.
Ключевые слова
моделирование, информационные технологии, экономические процессы, образовательная среда, цифровая экономика
