УДК 336.018(045)
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.09.04.020
Авторы
Евгений Александрович Макаренко,
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Санкт-Петербург, Россия; Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, Санкт-Петербург, Россия
Татьяна Александровна Ускова,
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Санкт-Петербург, Россия
Дмитрий Вячеславович Саморуков,
Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, Санкт-Петербург, Россия
Вячеслав Иванович Саморуков,
Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, Санкт-Петербург, Россия
Аннотация
В статье исследуются вопросы управления качеством организационно-методического обеспечения реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, проектов. На основе комплексного анализа статистических данных из официальных источников (Минпросвещения, Росстат, ФИОКО), региональной и качественной статистика (по данным авторитетных и авторских исследований) выявлены ключевые тенденции развитие тьюторства — особой педагогической деятельности, направленной на сопровождение индивидуальных образовательных программ и интересов обучающихся. Особое внимание уделяется фундаментальным теоретическим основам применения практико-ориентированных методик, представлены нормативные документы, определяющие правовые основы образования и тьюторской деятельности. Статья предлагает, ключевые принципы и методы работы по тьюторскому сопровождению, а также конкретный инструментарий, которые могут быть применены в различных образовательных контекстах: от школы до вуза и системы дополнительного образования. Материал представляет ценность для руководителей образовательных организаций, политиков в сфере образования и исследователей.
Ключевые слова
адаптированные образовательные программы, индивидуальный образовательный маршрут, образовательные технологии, обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, педагогическое сопровождение, тьюторство, управление качеством
