УДК 005.336.4
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.10.06.001
Авторы
Никита Сергеевич Бабосов,
Московский финансово-промышленный университет «Синергия», Москва, Россия
Аннотация
Компетентность руководителя проекта является ключевым фактором эффективности проектной деятельности в условиях цифровой трансформации, характеризующейся ускорением инновационных процессов, ростом неопределенности и усложнением управленческих решений. Несмотря на наличие многочисленных моделей и стандартов, единый подход к определению структуры и оценке компетентности руководителей проектов в отечественной науке до сих пор не сформирован. Целью статьи является систематизация теоретических подходов к пониманию категории «компетентность», анализ структурных моделей и разработка концептуальных основ оценки компетентности руководителей проектов в цифровой экономике. Методологическую базу исследования составили сравнительный анализ международных стандартов (IPMA ICB, PMI Talent Triangle, PRINCE2) и отечественных подходов (Зимняя, Хуторской, Синягин, Зеер), а также структурно-функциональный и системный методы. В результате обоснована авторская трехкомпонентная модель компетентности руководителя проекта, включающая познавательно-деятельностный, личностно ценностный и инновационно-адаптивный блоки. Предложены принципы ее оценки, основанные на интегративности, динамичности и контекстуальности, позволят проектным менеджерам перейти от формального контроля к развитию управленческого потенциала. Сделан вывод о необходимости формирования целостной системы оценки компетентности, сочетающей количественные и поведенческие методы с цифровыми инструментами диагностики.
Ключевые слова
компетентность, руководитель проекта, проектное управление, цифровая трансформация, лидерство, soft skills, инновации, оценка компененций, профессиональное развитие, адаптивность
