УДК 330.1
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.10.09.006

Авторы

Инна Александровна Полякова,
Ростовский государственный университет путей сообщения, Ростов-на-Дону, Россия
Дмитрий Сергеевич Поляков,
Северо-Осетинский государственный университет, Владикавказ, Россия
Диба Мажитовна Дохкильгова,
Чеченский государственный университет имени А. А. Кадырова, Грозный, Россия

Аннотация

Статья развивает теоретико-аналитическую модель соотношения специфического и общего человеческого капитала в границах фирмы и на рынке труда. На основе классических результатов (Беккер, Минсер, Хасимото) и современных подходов контрактной теории и теории фрикций (Уильямсон; Гроссман–Харт–Мур; Даймонд–Мортенсен–Писсаридес; Лазьер; Бен-Порат; Асемоглу– Пишке) показано, что специфика компетенций порождает квазиренту и двустороннюю зависимость, требующие особых механизмов распределения издержек и выгод обучения, структур оплаты и внутренних рынков труда. Для общего человеческого капитала раскрыта роль асимметрии информации и образовательных сигналов в капитализации навыков, а также влияние поисково-сопоставительных фрикций на заработки и мобильность. Новизна состоит в синтезе модели «взвешенных навыков» с рамкой неполных контрактов и выявлении параметров, при которых фирме рационально финансировать формально «общую» подготовку.

Ключевые слова

человеческий капитал, специфический человеческий капитал, общий человеческий капитал, обучение на рабочем месте