УДК 316.354
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.12.15.026
Авторы
Исмаил Магомедович Дубаев,
Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М. Д. Миллионщикова, Грозный, Россия
Аннотация
В статье рассматривается влияние управленческих компетенций руководителей на финансовые результаты организаций в условиях динамично меняющейся внешней среды и цифровизации экономики. Проведен анализ теоретических подходов к управленческим компетенциям, включая ресурсно-ориентированную и корпоративно-управленческую перспективы, а также выявлены ключевые компоненты компетенций: стратегические, финансовые, лидерские, коммуникативные и аналитические навыки. Показано, что высокий уровень управленческих компетенций способствует более точному стратегическому планированию, эффективному распределению ресурсов, повышению устойчивости денежных потоков, росту рентабельности и инвестиционной привлекательности организаций. Приведены примеры российских компаний, подтверждающие влияние компетентного руководства на повышение выручки, прибыли и стабильности финансовых показателей. Рассмотрены методы оценки управленческих компетенций, включая качественные (интервью, экспертные оценки, ассессментцентры) и количественные (корреляционно-регрессионный анализ) подходы. Сделан вывод о системной роли управленческих компетенций как стратегического ресурса организации и об их значении для повышения экономической результативности в корпоративной практике.
Ключевые слова
управленческие компетенции, руководитель, финансовые результаты, рентабельность, устойчивость денежных потоков
Список литературы
- Миронова И. И., СкрипниченкоЛ. С., ТхагалижоковаЛ. В. Методы оценки управленческих компетенций персонала // УПИРР. 2024. № 6. DOI: 10.12737/2305-7807-2024-13-6-45-49
- Комаров А. В., Брюханов Д. Ю. Влияние компетентностей руководителя на эффективность деятельности организации // Russian Journal of Economics and Law. 2015. № 4 (36). URL: http:// hdl.handle.net/11435/2204
- Карпов А. Б., Базаров Т.Ю.Взаимосвязь компетенций руководителя и вовлеченности сотрудников // Социальная психология и общество. 2024. Т. 15, № 1. С. 112–126. DOI: https://doi. org/10.17759/sps.2024150107
- Хайруллин М. Ф., ВоробьевД. И.Формирование управленческих компетенций руководящего звена в системе менеджмента организации: интеграция теоретических подходов и практических методик // Вестник евразийской науки. 2025. Т. 17, № s1. URL: https://esj.today/ PDF/04FAVN125.pdf
- Омельченко Н. В., СкрипниченкоЛ. С., Юркова И. Г. Проблемы и тенденции оценки персонала в современных организациях // УПИРР. 2020. № 1. С. 69–76. DOI: 10.12737/2305-7807- 2020-69-76
- Скрипниченко Л. С. Имидж организации как элемент организационной культуры // УПИРР. 2023. № 5. С. 36–39. DOI: 10.12737/2305-7807- 2023-12-5-36-39
- Турова Э. Ю. Значение интеллектуального капитала в достижении устойчивых конкурентных преимуществ современной компании // Современная конкуренция. 2010. № 6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ znachenie-intellektualnogo-kapitala-v-dostizheniustoychivyh-konkurentnyh-preimuschestvsovremenoy-kompanii
- Леванова Л. Н. Теоретико-методологические подходы к понятию «Корпоративное управление» // Изв. Сарат. ун-та Нов. сер. Сер. Экономика. Управление. Право. 2012. № 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoretikometodologicheskie-podhody-k-ponyatiyukorporativnoe-upravlenie
- Мишурова И. В., Панфилова Е. А., Нестерова О. С. Модели корпоративных конфликтов на современном этапе развития акционерной формы собственности // Финансовые исследования. 2018. № 3 (60). URL: https://cyberleninka. ru/article/n/modeli-korporativnyh-konfliktovna-sovremennom-etape-razvitiya-aktsionernoyformy-sobstvennosti
- Якимова З. В., Царева Н. А., Жук А. Е. Моделирование ценностного предложения работодателя в контексте типа организационной культуры // АНИ: экономика и управление. 2019. № 1 (26). DOI: 10.26140/anie-2019-0801-0098
- Вертохвостова Г. А. Управленческая компетентность руководителя образовательного учреждения: анализ понятия // МНКО. 2013. № 2 (39). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ upravlencheskaya-kompetentnost-rukovoditelyaobrazovatelnogo-uchrezhdeniya-analiz-ponyatiya

