УДК: 378.1
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.12.22.025

Авторы

Максим Александрович Пономарев,
Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова, Москва, Российская Федерация

Аннотация

В статье раскрывается сущность образовательной экосистемы как формы координации межорганизационных взаимодействий в сфере высшего образования. Показано, что образовательная экосистема отличается от сетевых и кластерных моделей многоуровневой архитектурой акторов, коэволюцией участников и ориентацией на совместное создание ценности. Цель статьи состоит в концептуализации образовательной экосистемы и выделении ее ключевых характеристик, значимых для управления организациями высшего образования. Методологической основой исследования стало использование системного подхода, а также логико-структурного анализа. Результатом является выявление механизмов координации взаимодействий в образовательной экосистеме.

Ключевые слова

образовательная экосистема, высшее образование, координация, экосистемный подход

Список литературы

  1. Бабин Е. Н. Цифровая трансформация непрерывного образования: вызов для ИТ-инфраструктуры вузов // Университетское управление: практика и анализ. 2023. Т. 27. № 4. С. 87–102. DOI: 10.15826/umpa.2023.04.035.
  2. Ефимова Г. З. Экспертная оценка места университета в экосистеме образования взрослых / Г. З. Ефимова, М.Ю.Семенов // Высшее образование в России. 2024. Т. 33. № 4. С. 9–32. DOI: 10.31992/0869-3617-2024-33-4-9-32.
  3. Глухов А.П., Андреева А. А., Гурин М. Ю., Королева Д. О. Интервенция электронных образовательных платформ в российскую систему образования: экосистемный подход // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2023. № 74. С. 176–189. DOI: 10.17223/1998863X/74/16.
  4. Королева Д., Хавенсон Т., ТомасоваД. Генезис и прогнозный потенциал экосистемного подхода в образовании / Д.Королева // Форсайт. 2023. Т. 17. № 4. С. 93–109. DOI: 10.17323/2500- 2597.2023.4.93.109
  5. Котомина О. В. Механизм взаимодействия и управления вузами в экосистеме устойчивого развития региона // Ars Administrandi (Искусство управления). 2024. Т. 16. № 4. С. 736–752. DOI 10.17072/2218–9173–2024–4–736–752
  6. Кравченко Д.В.Философско-методологические принципы проектирования инновационного университета. Часть 2. Экосистемный подход к проектированию инновационного университета как образовательного кластера // Философия науки. 2023. № 4(99). С. 161–183. DOI: 10.15372/PS20230411
  7. Матковская Я.С., Русяева Е. Ю. Диалектика становления университетов экосистемного типа и ее влияние на формирование специалистов будущего // Университетское управление: практика и анализ. 2023. Т. 27. № 3. С. 95–114. DOI: 10.15826/umpa.2023.03.026
  8. Меденников В. И.Формирование образовательного экосистемного ландшафта // Информационное общество. 2025. № 4. С. 86–95.
  9. Милехина О.В., Асланова И.В., СирикЕ.Е.Координация действий университетов и бизнеса: разработка датацентричного инструмента взаимодействия // Университетское управление: практика и анализ. 2024. Т. 28. № 1. С. 50–70. DOI: 10.15826/umpa.2024.01.004
  10. Семенов М.Ю., Кичерова М. Н., Трифонова И. С. Экосистема образования взрослых: конструирование терминологического поля и междисциплинарного тезауруса // Образование и наука. 2024. Т. 26. № 3. С. 12–39. DOI: 10.17853/1994-5639-2024-3-12-39
  11. Adner R. Ecosystem as structure: An actionable construct for strategy. Journal of Management, 2017, vol. 43, no. 1, pp. 39–58. DOI: 10.1177/0149206316678451
  12. Jacobides M.G., CennamoC., GawerA.Towards a theory of ecosystems. Strategic Management Journal, 2018, vol. 39, no. 8, pp. 2255–2276. DOI: 10.1002/smj.2904.
  13. Moore J. F. Predators and prey: A new ecology of competition. Harvard Business Review, 1993, vol. 71, no. 3, pp. 75–86.
  14. Peltoniemi M., Vuori E. Business ecosystem as the new approach to complex adaptive business environments. Proceedings of eBusiness Research Forum, 2004, Tampere: eBRF, pp. 267–281.
  15. Teece D. J. Business ecosystems. In: The Oxford Handbook of Management. Oxford: Oxford University Press, 2018, pp. 1–24. DOI: 10.1093/ oxfordhb/9780198804318.013.1.
  16. World Economic Forum Schools of the Future: Defining New Models of Education for the Fourth Industrial Revolution. Geneva: World Economic Forum, 2020, 34 p.