УДК 338.45.016:658.012.2:332.145
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2026.01.02.002

Авторы

Дмитрий Викторович Винокуров,
ФГБНУ «Росинформагротех», Москва, Россия

Аннотация

Авторами предложена процедура разработки стратегических планов мероприятий по обеспечению конкурентоспособности нефтехимической продукции, в основе которой заложен комплексный учет влияния экстремальных факторов и возможностей образовательных холдингов. В статье разработана трехуровневая нечеткая когнитивная модель функционирования коллаборации нефтехимических компаний и образовательных организаций, позволяющая формализовать причинноследственные связи между экстремальными факторами, составляющими конкурентного потенциала предприятий и показателями конкурентоспособности продукции. Авторами предложены стратегии взаимодействия нефтехимических предприятий и образовательных холдингов, отражающие различные уровни их вовлеченности в процессы обеспечения устойчивости и эффективности производства.

Ключевые слова

нефтехимические предприятия, стратегическое планирование, влияние факторов внешней среды, когнитивные карты

Список литературы

  1. Блинов В.И., Сатдыков А.И., Селиверстова И.В. Актуальное состояние взаимодействия профессиональных образовательных организаций и предприятий // Образование и наука. 2021. Т. 23, № 7. С. 41-70. DOI: 10.17853/1994-5639-2021-7-41-70.
  2. Ван Ц. Роль образовательного сотрудничества в контексте регионального развития // Инновации и инвестиции. 2025. № 4. С. 313-317.
  3. Высшее образование [Электронный ресурс] // Минобрнауки России. URL: https:// minobrnauki.gov.ru/action/stat/highed/.
  4. Дли М.И., Какатунова Т.В. Функциональные когнитивные карты для моделирования региональных инновационных процессов // Инновационная деятельность. 2011. № 3(16). С. 75b-83.
  5. Дли М.И., Какатунова Т.В., Скуратова Н.А. Интеллектуальная система управления сложными объектами с использованием нечетких когнитивных карт // Научное обозрение. 2013. № 9. С. 491-495.
  6. Дли М.И., Михайлов С.А., Какатунова Т.В. Функциональные когнитивные карты для моделирования процессов энергосбережения на региональном уровне // Путеводитель предпринимателя. 2010. № 8. С. 41-50.
  7. Какатунова Т.В., Заенчковский А.Э. Модель повышения экономической эффективности промышленных предприятий в составе региональных образовательно-производственных кластеров // Главные аспекты развития современной науки. Инновационная парадигма развития мировой экономики. 2019. С. 101-104.
  8. Кириллова Е.А. Анализ концептуальных подходов к управлению сетевыми формами взаимодействий социально-экономических субъектов при реализации инновационных процессов // Экономика и предпринимательство. 2021. № 10(135). С. 1128-1135. DOI 10.34925/EIP.2021.135.10.217.
  9. Кравцов Сергей: «Впервые за 50 лет число студентов колледжей достигло 3,9 млн» [Электронный ресурс] // Министерство образования Чувашской республики. URL: https://obrazov.cap.ru/news/2025/12/04/sergejkravcov-vpervie-za-50-let-chislo-studentovkolledzhej-dostiglo-39-mln.
  10. Паршина В.С. Совершенствование отраслевого взаимодействия организаций СПО с работодателем // Экономика и управление: научно-практический журнал. 2023. № 6(174). С. 73-77. DOI: 10.34773/EU.2023.6.13.
  11. Сведения по форме федерального статистического наблюдения № СПО-2 «Сведения о материально-технической и информационной базе, финансово-экономической деятельности профессиональной образовательной организации» за 2024 год [Электронный ресурс] // Министерство просвещения РФ. URL: https://docs.edu.gov.ru/document/dc0c32 7c1490d264955e2de1c1c3f088.
  12. Фомченкова Л.В., Фомченков В.П. Применение когнитивного моделирования для обоснования выбора бизнес-модели экономической организации // Прикладная информатика. 2021. Т. 16, № 4(94). С. 6-20. DOI 10.37791/2687-0649-2021-16-4-6-20.
  13. Шваков Е.Е., Оскорбин Н.М., Осадчая О.П. Интеграция образования и производства как необходимое условие развития промышленности региона // Экономика и управление: проблемы, решения. 2020. Т. 5, № 12(108). С. 116-121. DOI: 10.36871/ ek.up.p.r.2020.12.05.013.
  14. Шлыкова Л.В., Шамин А.Е. Система взаимодействия образовательных организаций и предприятий АПК // Экономика, труд, управление в сельском хозяйстве. 2025. № 3(121). С. 229-236. DOI: 10.33938/253-229.