УДК 334.021
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2026.02.02.004

Авторы

Эдуард Закирович Омаров,
Александр Александрович Мелкобродов,
Тюменский государственный университет, Тюмень, Россия

Аннотация

Статья посвящена актуальной теме взаимодействия высших учебных заведений и предпринимательских сообществ при организации экосистемы предпринимательского образования. Поставлена цель оценить готовность предпринимательских сообществ быть активными участниками этого процесса. Доказано, что без организации взаимодействия основных акторов задачи, поставленные в национальном проекте «Эффективная и конкурентная экономика», сложно реализуемы. Приводятся результаты авторского исследования, построенного на основе опроса более 600 предпринимателей 12 регионов России и контент-анализа предпринимательских программ Топ 10 Российских вузов, составленному по рейтингу Техпред-50. Оценка текущей ситуации свидетельствует, о том, что в настоящее время потенциал предпринимательских сообществ используется недостаточно. Предприниматели практически не участвуют в составлении образовательных программ, текущем процессе реализации предпринимательского образования. Участие ограничено чаще всего ролью экспертов, приглашенных спикеров, членов оценочных комиссий. Преподаватели вузов, в свою очередь, не являясь предпринимателями обучают этой профессии. При этом результаты исследования подтверждают готовность предпринимательских сообществ к участию в совместных образовательных и бизнес-проектах, 92% предпринимателей считают необходимым преподавательскую деятельность. Деятельность многих предпринимательских сообществ включает образовательную, направленную на внутренние потребности членов сообществ. Предприниматели могут и желают участвовать в образовательном процессе. Организация механизма взаимодействия акторов экосистемы важный элемент дискуссии настоящего времени. В статье приводится пример кейса успешного взаимодействия предпринимательского сообщества и образовательного учреждения. Показано как Международная школа предпринимательства Тюменского государственного университета решает проблему организации экосистемы предпринимательского образования на основе взаимодействия с акторами – предпринимательскими сообществами.

Ключевые слова

предприниматель, предпринимательские сообщества, экосистема, предпринимательское образование, наставничество в предпринимательстве

Список литературы

  1. Волошинская А.А., Герцовский Д.А., Земцов С.П., Иванова М.В., Семенова Р.И. Актуальные подходы к исследованию локальных предпринимательских экосистем. М.: РАНХиГС, 2023. 72 с.
  2. Гешко О.А., Романова А.Н. Механизм организации пространства образовательного предпринимательства в вузе в рамках региональной стратегии развития социального предпринимательства // Вестник Академии знаний. 2024. № 6(65). С. 251-254.
  3. Гураш С.В. Анализ предпринимательских сообществ в РФ // Экономика: вчера, сегодня, завтра. 2022. Т. 12. № 11А. С. 25-33.
  4. Дорошенко С.В., Шеломенцев А.Г. Предпринимательская экосистема в современных социоэкономических исследованиях // AlterEconomics. 2017. №4. С. 212–221.
  5. Завьялов Д.В., Завьялова Н.Б., Сагинова О.В. Принципы формирования пула акторов цифровой предпринимательской экосистемы // Экономика, предпринимательство и право. 2023. Т. 13. № 4. С. 967-982.
  6. Омаров Э.З. Предпринимательские функции в контексте подготовки профессиональных предпринимателей // Современная конкуренция. 2025. Т. 19. № 1. С. 78–90.
  7. Прошкина А.С. Обзор инструментов поддержки университетского технологического предпринимательства в Российской Федерации // Экономика: теория и практика. 2024. № 2(74). С. 14-20.
  8. Рязанова Г.Н. Взаимосвязь бизнеса и высшего образования для подготовки продуктивных человеческих ресурсов // Управление. 2025. Т. 13. № 1. С. 51–62.
  9. Смицких К.В. Теоретические аспекты взаимодействия акторов предпринимательской экосистемы // АНИ: экономика и управление. 2022. №2 (39). С. 69-71.
  10. Шаститко А.Е., Федоров С.И. Подходы к преподаванию теории предпринимательства в российских университетах // Вестник Московского университета. Сер. 6: Экономика. 2024. № 5. С. 287–310.
  11. Angus R.W., Packard M.D., Clark B.B. Distinguishing unpredictability from uncertainty in entrepreneurial action theory // Small Business Economics. 2023. Vol. 60. Pp. 1147–1169.
  12. Audretsch D.B. Institutions and entrepreneurship // Eurasian Business Review. 2023. Vol. 13. Pp. 495–505.
  13. Bogatyreva K.A. Linking post-materialism to individual perception of business opportunities: The role of entrepreneurial self-efficacy // Управленец. 2025. Т. 16. № 3. С. 63–77.
  14. Barach M.A., Rider C.I. Discovery, discernment, and exploitation: Entrepreneurial mechanisms at the nexus of individual and opportunity // Strategic Management Journal. 2023. Vol. 44. Issue 12. Pp. 2858–2887.
  15. Bennett D.L., Wagner G., Araki M. Labor market reform as an external enabler of high-growth entrepreneurship: A multilevel institutional contingency perspective // Journal of Business Venturing. 2024. Vol. 39. Issue 6. 106428.
  16. Brownell K.M., Hechavarria D.M., Robb C.C., Kickul J. Culture and social entrepreneurship: The role of value-practice misalignment // Small Business Economics. 2025. Vol. 64. Pp. 863–887.
  17. Foss N.J., Klein P.G., Lien L.B., Zellweger T., Zenger T. Ownership competence: The enabling and constraining role of institutions // Strategic Management Journal. 2023. Vol. 44. Issue 8. Pp. 1955–1964.
  18. Otache I., Edopkolor J.E., Sani I.A., Umar K. Entrepreneurship education and entrepreneurial intentions: Do entrepreneurial self-efficacy, alertness and opportunity recognition matter? // The International Journal of Management Education. 2024. Vol. 22. Issue 1. 100917.