УДК: 331.5:331.101.5:331.108.4
DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2026.03.08.001

Авторы

Никита Романович Агарев
Балтийская академия туризма и предпринимательства, Санкт-Петербург, Россия

Аннотация

В представленной статье проводится всесторонний анализ трансформации квалификационных требований, предъявляемых к работникам с высшим образованием, в контексте стремительно развивающейся цифровой экономики. Акцентируется внимание на тех вызовах, которые возникают в связи с повсеместным внедрением цифровых инноваций во все сферы экономической деятельности.
Центральным вопросом исследования является поиск перспективных и эффективных путей адаптации существующих образовательных программ, а также совершенствования профессиональных компетенций работников к динамично меняющимся требованиям современного рынка труда. В условиях цифровизации ключевое значение приобретает не только углубленное знание предметной области, но и владение передовыми цифровыми компетенциями, позволяющими эффективно использовать современные технологии в профессиональной деятельности.
Автором подчеркивается настоятельная необходимость пересмотра и актуализации действующих образовательных стандартов высшего образования. Данный процесс должен быть направлен на интеграцию цифровых навыков и знаний в образовательные программы всех уровней, обеспечивая тем самым подготовку конкурентоспособных специалистов, готовых к работе в условиях цифровой трансформации.
Статья представляет интерес для широкого круга читателей, включая преподавателей высших учебных заведений, работников сферы образования, работодателей, представителей органов государственной власти. На основе анализа статистических данных и эмпирических исследований выявлены ключевые тренды изменения профессиональных компетенций, определены основные вызовы для системы высшего образования и рынка труда. Представленные в статье выводы и рекомендации могут быть использованы при разработке новых образовательных программ и стратегий, направленных на повышение качества высшего образования и обеспечение его соответствия требованиям современного рынка труда.

Ключевые слова

экономика, цифровизация, безработица, рынок труда, квалификационные требования, спрос на специалистов, высшее образование, цифровые инновации, цифровая трансформация, статистический анализ, прогнозирование

Список литературы

  1. Абрамов Р. А., Смирнова Е. А. Тенденции развития рынка труда в условиях цифровой экономики. Вестник РЭУ им. Г.В. Плеханова, 6(102), 2018. C. 152-160.
  2. АНО «Судебный Эксперт». Роль правового аудита в обеспечении кибербезопасности бизнеса: аналитический обзор / Автономная некоммерческая организация «Судебный Эксперт». — Москва, 2024. — 15 с. — [Электронный ресурс]. URL: https://sudexpert.ru/ analytics/cyberlegal-audit-2024 (дата обращения: 17.02.2026).
  3. Асаул А. Н. Экономика инноваций: учебник / А. Н. Асаул, Г. В. Петров, Н. И. Пашков. — 2-е изд., испр. — Санкт-Петербург: АНО «ИПЭВ», 2019. — 320 с.
  4. Барабашев А. Г. Цифровая трансформация юридической профессии: вызовы и перспективы / А. Г. Барабашев, Н. В. Летова // Государство и право. — 2024. — № 5. — С. 45–58.
  5. Белова Л.В. Модернизация высшего образования на основе цифровой трансформации: проекты, реалии, риски / Л. В. Белова, Л. Ю. Михайлова, О. Н. Маликова, А. А. Романова, А. Ю. Котова // Мир науки. Педагогика и психология. — 2025. — Т. 13. — № 2. [Электронный ресурс]. URL: https://mirnauki.com/PDF/14PDMN225.pdf (дата обращения: 24.11.2025).
  6. Блинов В.И., Есенина Е.Ю., Сергеев И.С. и др. Российское образование в контексте повестки цифровой трансформации: доклад / Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации. М., 2020. – С. 67.
  7. ВЦИОМ. Опрос работодателей о компетенциях выпускников вузов. [Электронный ресурс]. URL: https://wciom.ru/analyticalreviews/analiticheskii-obzor/ucheba-v-vuzei-perspektivy (дата обращения: 23.11.2025).
  8. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) от 18.12.2006 № 230-ФЗ: принят Государственной Думой 24 ноября 2006 года : одобрен Советом Федерации 8 декабря 2006 года : в редакции Федерального закона от 22.07.2024 № 206-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. — 2006. — № 52, ч. 1. — Ст. 5496.
  9. Друкер П.Ф. Эффективный управляющий. Перевод на русский язык: А. Мкервали. — М., 2004. // Электронная публикация: Центр гуманитарных технологий. — 27.09.2010. [Электронный ресурс]. URL: https://gtmarket. ru/library/basis/4976/4977#contents (дата обращения: 25.11.2025).
  10. Иванов А.А., Петров Б.Б. Анализ востребованности цифровых компетенций на рынке труда. Вестник цифровой экономики, 3(2). — 2023. – C. 120-135.
  11. Новости цифровой трансформации, телекоммуникации, вещания и ИТ. COMNEWS. [Электронный ресурс]. URL: https://www. comnews.ru/content/238060/2025-03- 03/2025-w (дата обращения: 14.01.2026).
  12. Новые горизонты LegalTech: от автоматизации к искусственному интеллекту: материалы IV Международной конференции по автоматизации юридической деятельности / под редакцией Е. В. Тимофеевой. — Москва : Статут, 2025. — 312 с.
  13. Обзор профессии юриста в IT — 2026: навыки, зарплата и перспективы. [Электронный ресурс]. URL: https://dtf.ru/u4ionline/4013075-yurist-v-it-professiya-2025- goda (13.02.2026).].
  14. Образование в цифрах: 2024: краткий статистический сборник / Т. А. Варламова, Л. М. Гохберг, О. А. Зорина и др.; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — М.: НИУ ВШЭ, 2023. [Электронный ресурс]. URL: https://issek.hse.ru/news/969714262. html (дата обращения: 24.11.2025).
  15. Отчет об инцидентах интернет-преступности за 2023 год / Федеральное бюро расследований (FBI), Центр жалоб на интернет-преступления (IC3). — Вашингтон, 2024. — 36 с. — [Электронный ресурс]. URL: https://www.ic3.gov/AnnualReport/Reports/2023_ IC3Report.pdf (дата обращения: 17.02.2026).
  16. Петербургский международный юридический форум – 2025: итоговая резолюция сессии «Право и цифра: новые контуры профессии» // ПМЮФ: официальный сайт. — Санкт-Петербург, 2025. — 26 июня. — [Электронный ресурс]. URL: https:// spblegalforum.ru/ru/resolutions/2025/digital (дата обращения: 17.02.2026).
  17. Петрова И.В. Практико-ориентированное обучение как инструмент формирования профессиональных компетенций студентов строительных специальностей. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/ article/n/praktiko-orientirovannoe-obuchenie- (дата обращения: 24.11.2025).
  18. Приказ № 609н Министерства труда и социальной защиты «Об утверждении профессионального стандарта «Юрист»»: зарегистрирован в Минюсте России 8 октября 2019 года № 56187 // Официальный интернет-портал правовой информации. — URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/ View/0001201910110020 (дата обращения: 17.02.2026).
  19. Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 13 августа 2020 г. № 1011 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования — бакалавриат по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция» Зарегистрирован 07.09.2020 № 59673. // Официальный интернет-портал правовой информации. URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/ View/0001202009070039 (дата обращения: 13.06.2026).
  20. Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 25 февраля 2025 г. № 169 «О реализации проекта «Цифровые кафедры» образовательными организациями высшего образования — участниками программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030»». [Электронный ресурс]. URL: https://www. garant.ru/products/ipo/prime/doc/411767568/ (дата обращения: 14.01.2026).
  21. Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 25 ноября 2020 г. № 1451 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования — магистратура по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция». Зарегистрирован 09.03.2021 № 62681. // Официальный интернет-портал правовой информации. URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/ View/0001202103090028 (дата обращения: 13.06.2026).
  22. Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 12 августа 2020 г. № 954 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования — бакалавриат по направлению подготовки 38.03.01 Экономика». Зарегистрирован 25.08.2020 № 59425. // Официальный интернет-портал правовой информации. URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/ View/0001202008250044 (дата обращения: 13.06.2026).;
  23. Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 30 июля 2014 г. № 898 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.06.01 Экономика» (уровень подготовки кадров высшей квалификации)». Зарегистрировано 20.08.2014 № 33688. // Справочно-правовая система «Гарант». URL: https://base.garant.ru/70730786/ (дата обращения: 13.06.2026).
  24. Профессиональные стандарты как инструмент управления человеческими ресурсами: монография / под ред. В.А. Якушина. – М.: ИНФРА-М, 2020. – 156 с.
  25. Ривчун Т.Е. Модели взаимодействия высших учебных заведений и работодателей как основа подготовки востребованных специалистов. Научный журнал СЕРВИС PLUS Т. 3, 2009. — С. 57-61. [Электронный ресурс]. URL: https://sciup.org/140209885 (дата обращения: 24.11.2025).
  26. Росстат: в 2024 году треть россиян работали не по специальности. [Электронный ресурс]. URL: https://tass.ru/obschestvo/23683755 (дата обращения: 24.11.2025).
  27. Сидорова А.А. Модели сотрудничества университетов и бизнеса в цифровую эпоху: преимущества и ограничения // Государственное управление. Электронный вестник. Выпуск № 78, 2020. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/modeli-sotrudnichestva-universitetov-i-biznesa (дата обращения: 24.11.2025).
  28. Тамбиева К.С. Состояние и перспективы развития softskills у обучающихся ВУЗов // Инновационная наука, № 4-2, 2022. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka. ru/article/n/sostoyanie-i-perspektivy- (дата обращения: 25.11.2025).
  29. Указ Президента Российской Федерации № 250 «О дополнительных мерах по обеспечению информационной безопасности Российской Федерации»: принят 1 мая 2022 года // Собрание законодательства Российской Федерации. — 2022. — № 18. — Ст. 3056.
  30. Указ Президента РФ от 07.05.2018 № 204 (ред. от 21.07.2020) «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» // Собрание законодательства РФ. 2018. № 20. Ст. 2817.
  31. Университеты 4.0: ускорение трансформации: исследование / Boston Consulting Group (BCG), Сбер. — Москва, 2023. — 48 с. — [Электронный ресурс]. URL: https://www. bcg.com/ru-ru/publications (дата обращения: 17.02.2026).
  32. Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» (ред. от 24.06.2025) // Собрание законодательства Российской Федерации. — 2006. — № 31, ч. 1. — Ст. 3451.
  33. Федеральный закон от 31.07.2020 № 258- ФЗ «Об экспериментальных правовых режимах в сфере цифровых и технологических инноваций в Российской Федерации» (ред. от 31.07.2025) // Собрание законодательства Российской Федерации. — 2020. — № 31, ч. 1. — Ст. 5017.
  34. Федеральный закон от 31.07.2020 № 259- ФЗ «О цифровых финансовых активах, цифровой валюте и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (ред. от 15.12.2025, с изм. от 20.01.2026) // Собрание законодательства Российской Федерации. — 2020. — № 31, ч. 1. — Ст. 5018.
  35. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.12.2025) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2026) // Собрание законодательства Российской Федерации. — 2013. — № 1, ст. 14.
  36. BARBRI. Digital Skills for Lawyers: Bridging the Gap : curriculum report / BARBRI Global. — Dallas, 2025. — 12 p. — [Электронный ресурс]. URL: https://www.barbri.com/ digital-skills-report-2025 (дата обращения: 17.02.2026).
  37. Boston Consulting Group. Bridging the Skills Gap: How Employers Can Win the War for Talent. — Boston: BCG Publications, 2023. — 88 p. [Electronic resource]. URL: https:// www.jobsanddevelopment.org/wp-content/ uploads/2018/04/Bridging (date of request: 24.11.2025).
  38. Deloitte Insights. The Upskilling Imperative: Building the Future Workforce. — New York: Deloitte University Press, 2023. — 20 p. [Electronic resource]. URL: https://execed. schulich.yorku.ca/wp-content/uploads/ (date of request: 24.11.2025).
  39. Dr. Frühbeck, G. Emerging. Legal Practices in the Digital Age: Cryptocurrencies, Metaverse and AI Regulation / G. Dr. Frühbeck // International Journal of Legal Profession. — 2025. — Vol. 32, no. 1. — P. 112–128.
  40. European Commission. Digital Economy and Society Index (DESI). – 2020. [Electronic resource]. URL: https://digital-strategy. ec.europa.eu/en/library/digital-economy (date of request: 24.11.2025).
  41. Harsh Bhati. The Importance of Soft Skills in the Workplace. International Journal of Humanities and Social Science SSRG. – 2022. – P. 21-33. [Electronic resource]. URL: https:// www.internationaljournalssrg.org/IJHSS/paperdetails?Id=376 (date of request: 24.11.2025).
  42. McKinsey & Company. Jobs Lost, Jobs Gained: Workforce Transitions in a Time of Automation. New York: McKinsey Global Institute, 2017. [Electronic resource]. URL: https://www.mckinsey.com/~/media/mckinsey/ featured (date of request: 23.11.2025).
  43. Meritas 2024 Legal Technology & Data Security Survey / Meritas Law Firms Worldwide. — Minneapolis, 2024. — 24 p. — [Электронный ресурс]. URL: https://www. meritas.org/surveys/legal-technology-2024 (дата обращения: 17.02.2026).
  44. OECD (2020), OECD Digital Economy Outlook 2020, OECD Publishing, Paris. [Electronic resource]. URL: https://doi.org/10.1787/ bb167041-en (date of request: 23.11.2025).
  45. World Economic Forum. Future of Jobs Report 2023. Geneva: World Economic Forum, 2023. [Electronic resource]. URL: https://www. weforum.org/publications/the-future-of-jobsreport-2023/ (date of request: 23.11.2025).
  46. Минтруд: за семь лет нужно привлечь в экономику РФ более 12 млн работников // Эксперт: сайт. – 2025. [Электронный ресурс]. URL: https://expert.ru/amp/news/mintrudza-sem-let-nuzhno-privlech-v-ekonomiku-rfbolee-12-mln-rabotnikov/ (дата обращения: 22.02.2026).
  47. Рынок труда — 2026: что ждёт специалистов и работодателей // RT на русском : сайт. – 2026. [Электронный ресурс]. URL: https://russian.rt.com/russia/article/1586796- bystriy-naim-rynok-truda (дата обращения: 22.02.2026).
  48. Занятость и безработица в Российской Федерации в январе 2026 года [Электронный ресурс] // Федеральная служба государственной статистики: официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: https://rosstat.gov.ru/ labour_force (дата обращения: 22.02.2026).