УДК 331
DOI: 10.36871/ek.up. p. r.2026.04.05.006

Авторы

Артем Сергеевич Щербаков,
Дальневосточный государственный аграрный университет, г. Благовещенск, Россия; Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н. Г. Столетовых, г. Владимир, Россия
Надежда Владимировна Хрусталева,
Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н. Г. Столетовых, г. Владимир, Россия

Аннотация

В статье обосновывается, что ключевым фактором инновационного развития в условиях экономики знаний является образовательный капитал как системообразующее ядро человеческого капитала. Проведенный теоретический анализ эволюции концепции и эмпирические исследования доказывают, что для экономического роста и технологического прорыва критически важны не общие инвестиции в человека, а именно качество, сбалансированность и структура его образовательного капитала. Анализ данных по бюджетному финансированию образования и динамике выпуска аспирантов в России выявляет системный разрыв: несмотря на декларируемые цели, реальная политика воспроизводит количественный, но структурно-деформированный образовательный капитал, характеризуемый дефицитом кадров «созидателей» в ключевых для инноваций научно-технических областях. На основе этого делается вывод о необходимости перехода к целевой образовательной политике, ориентированной на формирование качественной, а не количественной структуры профессиональных компетенций для преодоления существующего дисбаланса и обеспечения устойчивого инновационного развития.

Ключевые слова

образовательный капитал, человеческий капитал, инновации, экономика знаний, финансирование образования, подготовка кадров

Список литературы

  1. Bassanini A., &Scarpetta S. Does Human Capital Matter for Growth in OECD Countries? 2005
  2. Щербаков А.С., ТесленкоИ.Б.Взаимосвязь категорий: человеческие ресурсы, человеческий капитал, человеческий потенциал // Вестник ЮУрГУ. Серия «Экономика и менеджмент». 2023. Т. 17, № 3. С. 183–188. DOI: 10.14529/em230318
  3. Evidence from Pooled Mean-Group Estimates. SSRN Electronic Journal. https://doi.org/10.2139/ ssrn.265364
  4. Беккер Г. С. Человеческое поведение. Экономический подход. /М., ГУ ВШЭ, Высшая школа. — 2003. — С. 516.
  5. Шульц Т. В. Инвестиции в человеческий капитал. — М.: Наука, 1975. — 240 с.
  6. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. М.: Соцэкгиз, 1956. С. 490.
  7. Маршалл А. Принципы политической экономии. Т. 1. М.: Прогресс, 1983. 72. Маршалл А. Принципы экономической науки. Т. 2. М.: Прогресс, 1993. 310.
  8. Bowen H. R. Investment in Human Capital and Economic Growth // Perspectives on Economic Growth. N.Y., 1968.
  9. Thurow L.Investment in Human Capital. Belmont, 1970.
  10. Критский М. М. Человеческий капитал. Л.: Изд-во Ленингр. унта, 1991.
  11. Дятлов С. А. Основы теории человеческого капитала. СПб., 1994. С. 83.
  12. Симкина Л. Г.Человеческий капитал в инновационной экономике. СПб.: СПбГНЭА, 2000. С. 48.
  13. Кокуйцева Т. В. Человеческий капитал: основные теоретические подходы к анализу и оценке / Т. В. Кокуйцева, А. В. Неверов // Друкеровский вестник. — 2020. — № 3(35). — С. 19–36.
  14. Блинова Т.Н., Федотов А. В., Коваленко А. А.Механизмы и ограничения ликвидации дефицита кадров с высшим образованием — региональный и отраслевой аспект // Университетское управление: практика и анализ. 2023. Том 27. № 4. С. 7–22.
  15. Тесленко В. А. Образовательный капитал как фактор инновационного развития экономики России: специальность 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности, в т. ч.: экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда; экономика народонаселения и демография; экономика природопользования; экономика предпринимательства; маркетинг; менеджмент; ценообразование; экономическая безопасность; стандартизация и управление качеством продукции; землеустройство; рекреация и туризм)»: диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук / Тесленко Валентина Александровна, 2021. — 236 с.
  16. Forsyth H. Education as economic stimulus in the human capital century. History of Education Review, 2023. vol. 52, No. 1, pp. 1–13.