УДК 378.1
DOI: http://dx.doi.org/10.36871/2306-8329_2026_103_1_65
Авторы
Баландин Денис Алексеевич,
заместитель директора по научной работе заведующий кафедрой экономики, управления и права Покровского филиала Московского педагогического государственного университета кандидат юридических наук, доцент город Покров, Российская федерация
Аннотация
Уровень организации научной деятельности в вузе во многом определяет степень интеграции науки и реального сектор экономики, уровень востребованности выпускников вуза. Значительную роль в формировании современных востребованных профессиональных компетенций играет научно-исследовательская работа студентов. Формы и методы управления научно-исследовательской деятельности студентов имеют в этом вопросе ключевую роль и значение.
Целью исследования является выявление наиболее продуктивных и эффективных форм и методов управления научно-исследовательской деятельностью студентов образовательных учреждений высшего образования гуманитарного профиля, а также установление факторов, влияющих на их применение. В рамках данной работы использовались возможности формально-логического, сравнительно-правового, аналитического методов, метода обобщения. Автор в результате проведенного исследования описывает, используемые в современной практике научного руководства формы и методы управления научно-исследовательской деятельностью студентов, формулирует такие понятия, как руководство самостоятельной научной работой студентов, а также управление научно-исследовательской деятельностью студентов образовательных учреждений высшего образования.
Результаты исследования могут использоваться профессорско-преподавательским составом при осуществлении научного руководства обучающихся, а также руководством вуза в процессе администрирования исследовательской работы в образовательном учреждении.
Ключевые слова
формы, методы, управление, научно-исследовательская деятельность, студент, научное руководство, факторы.
