УДК 793.3
DOI: 10.36871/hon.202301120
Авторы
Елена Владимировна Фомченко,
Детская школа искусств им. В. В. Знаменского, 625000, Российская Федерация, Тюмень
Аннотация
Цель данного исследования — выявить символически-смысловую природу русского народного танца и проследить процесс формирования танцевального языка как смыслообразования путем анализа его основных композиционных форм и движений. Символизации в танце подвергались наиболее часто встречающиеся и проявляющие себя феномены: живая и неживая природа, деятельность и события в жизни народа. В работе автор опирался на исследования ученых Ю. М. Лотмана, Е. Я. Басина и др. Структурно-семиотическая концепция бытия культуры Ю. М. Лотмана позволила рассмотреть русский народный танец как художественный текст. В результате исследования была выявлена взаимосвязь составляющих элементов танца как знаковой системы, обоснована необходимость сохранения его смысловой нагрузки, что позволит сберечь традиции русского народного танца. Установлено, что текст хореографического произведения содержит определенный смысл, через него передаются традиции русского народа, его характер, темперамент, мировоззрение, жизненный уклад и социальный строй. Смыслы русского народного танца получили выражение в танцевальных образах, композиционных формах, движениях, образующих особый тип художественного языка — танцевальный.
Ключевые слова
русский народный танец, семиотика, природа танца, язык и смысл танца
