УДК 37.014
DOI: http://dx.doi.org/10.36871/2306-8329_2024_97_4-2_67
Авторы
Кананчев Зураб Вахтангович,
директор гимназии АНО общеобразовательная «Гимназия Броско» г. Москва, Россия
Аннотация
в статье рассмотрены особенности выбора родителями образовательной организации в секторе частного образования; исследованы особенности выбора родителями в странах ОЭСР государственной и негосударственной школ. По сравнению с российской системой образования в странах ОЭСР отмечается наличие проблемы сегрегации для лиц, обучающихся в частных учебных заведениях.
Цель статьи: рассмотреть социально-экономические особенности выбора зарубежного негосударственного образовательного учреждения и частной школы в России: в первую очередь, наличие аккредитации и лицензии на ведение образовательной деятельности, а также высокий уровень безопасности.
Методы исследования: анализ научной литературы, анализ опыта деятельности негосударственных образовательных организаций.
Новизной является выбор факторов, влияющих на выбор родителей в пользу негосударственной образовательной организации, которые связаны с уровнем квалификации преподавателей, внедрением инновационных методов преподавания в школе, индивидуальным подходом к обучающемуся.
Результаты: в заключении статьи делается вывод о все более нарастающей роли частных учебных заведений как участников рыночного пространства, целью которых выступает удовлетворение потребностей родителей как ключевых потребителей.
Ключевые слова
негосударственная образовательная организация, проблема выбора школы, особенности частного и государственного учебного заведения.
