УДК 37.048.45

DOI: http://dx.doi.org/10.36871/2306-8329_2025_100_3_19

Авторы

Лавеч Елена Васильевна
кандидат педагогических наук доцент кафедры медиакоммуникаций Российский государственный гуманитарный университет Москва, Россия
Мешков Евгений Петрович
кандидат педагогических наук доцент кафедры медиакоммуникаций Российский государственный гуманитарный университет Москва, Россия

Аннотация

В статье исследуются вопросы реализации требований профессионального стандарта в подготовке специалистов по медиакоммуникациям в современной высшей школе. Рассматриваются актуальные вызовы, связанные с цифровизацией медиаиндустрии, и анализируются пути адаптации образовательных программ к динамично меняющимся требованиям рынка труда.
Цель изучения заключается в разработке методических рекомендаций по интеграции профессиональных стандартов в учебные процессы для повышения качества подготовки будущих медиаспециалистов.
Для достижения данной цели использованы методы анализа нормативных документов, изучение международного опыта, опросы экспертов (педагогов и работодателей), а также систематизация ключевых компетенций, востребованных в профессиональной среде.
Научная новизна изучения заключается в комплексном подходе к оценке соответствия образовательных программ профстандартам, а также в предложении конкретных механизмов их модернизации с учетом современных тенденций в медиасфере.
Практическая значимость работы подтверждается возможностью применения разработанных рекомендаций в учебном процессе, что способствует повышению уровня трудоустройства выпускников и их конкурентоспособности на рынке труда.
Проведенное исследование позволило сделать вывод о том, что эффективная реализация профессиональных стандартов требует не только обновления содержания дисциплин, но и активного взаимодействия вузов с работодателями, внедрения инновационных методов обучения и регулярного мониторинга актуальных требований индустрии.
Итоги изучения подтверждают необходимость системного подхода к интеграции профессиональных стандартов в образовательные программы, что является ключевым фактором успешной подготовки специалистов в области медиакоммуникаций.

Ключевые слова

профессиональный стандарт, медиакоммуникации, высшее образование, подготовка специалистов, образовательные программы, компетенции, цифровизация, методики обучения, рынок труда, трудоустройство выпускников.