УДК 378.147:338.46
DOI: 10.36871/26189976.2026.02-2.006

Авторы

Анна Викторовна Каляшина,
Казанский государственный энергетический университет, Казань, Россия
Юрий Николаевич Смирнов,
Казанский государственный энергетический университет, Казань, Россия

Аннотация

Статья посвящена разработке информационно-математической модели для оценки эффективности обучения студентов медицинских учебных заведений и практикующих врачей на примере проведения реанимационных мероприятий. Разработанная система позволит поддерживать практические навыки на должном уровне, если не всегда возможна реальная практика. Также этот подход поможет снизить риски, связанные с недостаточной эффективностью реанимационных мероприятий и поможет найти оптимальный баланс между качеством проводимых процедур и физиологическими и возрастными особенностями пациента. Данное исследование полностью закончено, включает программную реализацию, тестирование и анализ полученных данных с использованием медицинских тренажеров. На первом этапе разработана математическая модель для оценки эффективности сердечно-легочной реанимации с учетом ключевых параметров: глубина и частота компрессий, сила нажатий, соотношение компрессий квдохам. Вматематическую модель входит оценка: эффективности компрессий, эффективности искусственной вентиляции легкий и общей эффективности. Математические зависимости, используемые в статье, получены из соответствующей медицинской литературы и стандартов реанимации, а также согласованы с сотрудниками медицинского колледжа. Для расчета индекса эффективности реанимационных мероприятий все параметры взвешиваются на основе важности. В качестве исходных данных для расчетов использованы данные с датчиков манекена (возможно три типа манекена: взрослый, ребенок и младенец) и существующие медицинские нормативы. Для решения задачи разработана информационно-логическая модель, отражающая связь исходных данных и полученных результатов. Для реализации проекта выбран программный продукт Flutter, что обусловлено его широкими возможностями, в частности, возможностью создавать мобильные приложения. Кроме того, Flutter обладает средствами интеграции с внешними устройствами, что позволяет работать с датчиками манекена в реальном времени.

Ключевые слова

информационная модель
математическая модель
эффективность
медицинский тренажер

Список литературы

[1] Анисимова Т. Д. Роль стартапов в трансформации экономики и решении социальных проблем / Т. Д. Анисимова, Р. С. Зарипова, М. Г. Нуриев // Экономика и управление: проблемы, решения. — 2025. — Т. 4, № 4(157). — С. 87–93. — DOI 10.36871/ ek.up. p. r.2025.04.04.012.
[2] Емдиханов Р.А., Смирнов Ю. Н. Основные этапы и стратегии успешной цифровой трансформации // Технологический суверенитет и цифровая трансформация. Международная научно-техническая конференция. Казань, 2023. С. 216–218.
[3] Использование технологии виртуальной реальности для отработки алгоритма оказания экстренной и неотложной медицинской помощи / Е. В. Резник, И. А. Крас‑ нопольский, М. Н. Потемкина О. Ф. Природова // Методология и технология непрерывного профессионального образования. — 2020. — № 2(2). — С. 6–14. — DOI 10.24075/MTCPE.2020.0074.
[4] Роль симуляционного обучения в подготовке специалистов для оказания первой помощи населению / С. А. Сидельников, В. В. Масляков, М. А. Полиданов, А. А. Шеб‑ зухова // Педагогический журнал. — 2023. — Т. 13, № 11–1. — С. 673–681. — DOI 10.34670/AR.2023.64.25.091.
[5] Рочева О.А., Морозова И. Г., Тумашева М. В. Приоритетные направления применения технологий искусственного интеллекта как инструмента трансформации бизнес-процессов // Наука Красноярья. 2023. Т. 12. № 3–2. С. 55–59.
[6] Симашев В. И. Разработка системы управления ассоциативно-защищёнными картографическими базами данных в распределённой вычислительной среде / В. И. Симашев, М. Г. Нуриев // Международный научно-исследовательский журнал. — 2025. — № 4 (154). — URL: https://research-journal.org/archive/4– 154–2025‑april/10.60797/IRJ.2025.154.89 (дата обращения: 17.04.2025). — DOI: 10.60797/IRJ.2025.154.89.
[7] Смирнов Ю. Н. Нейронные сети для анализа биомедицинских изображений / Ю. Н. Смирнов, А. И. Абдуллин, А. В. Каляшина // Научно-технический вестник Поволжья. — 2023. — № 6. — С. 106–109.
[8] Фокина Н. А. Особенности преподавания дисциплины «Первая помощь» в образовательных учреждениях системы МВД / Н. А. Фокина, А. А. Щеглов // Наука, техника и образование. — 2016. — № 4(22). — С. 87–89.
[9] Хамитов Р.М., Шорина Т. В. Аспекты обеспечения качества программных продуктов // Научно-технический вестник Поволжья. 2023. № 12. С. 625–627.
[10] Часовской А. А. Информационные технологии в медицине / А. А. Часовской, И. Я. Львович // Вестник Воронежского института высоких технологий.— 2017. — № 4(23). — С. 110–112.