СОДЕРЖАНИЕ
Каминский С. О., Мухаметжанов Р. Н. Экспериментальное сравнение частотных характеристик токовых датчиков на ферритовых кольцах (3 кгц–50 мгц) для задач детектирования дуговых пробоев (AFDD). 6-25
Хагаева А. В., Исхакова Д. Д., Джабраилова Л. Х. Региональное развитие: динамическое имитационное моделирование цифровых процессов. 26-33
Ачмизова С. Я. Влияние искусственного интеллекта на персонализацию обучения: возможности и вызовы. 34-41
Гусейнова С. Т., Хамидов М. А., Эседова А. Э. Адаптивные образовательные платформы на основе искусственного интеллекта в медицине: как они меняют подход к обучению будущих врачей. 42-49
Габидуллин А. Р., Зарипова Р. С., Ахметшин Д. А. Исследование архитектуры сверточных нейронных сетей для решения задачи классификации МРТ-изображений мозга. 50-60
Петросян А. А., Халидов А. А., Гафурова А. Т. Модель интеграции генеративного искусственного интеллекта в самостоятельную работу студентов без снижения академической добросовестности. 61-68
Романов Д. П., Слудников В. М., Янова О. Ю. Генеративные состязательные сети (GAN) в задачах дизайна и прототипирования. 69-74
Гузуева Э. Р., Ватюкова О. Ю., Джабагова С. С. Информационные технологии интеллектуального анализа потоковых данных в условиях динамической неопределённости. 75-83
Дахкильгова К. Б., Косулин В. В., Турпалова М. С. Информационные технологии обработки слабоструктурированных данных с применением методов машинного обучения. 84-92
Мухамадиев А. Р., Слудников В. М., Романов Д. П. Алгоритмы для автоматического обнаружения мошеннических операций в реальном времени. 93-100
Трофимов Ю. В., Аверкин А. Н., Кузнецов Е. М., Трусов И. А., Лебедев А. Д. Архитектурная модель платформы SynergiXAI для воспроизводимого управления жизненным циклом моделей искусственного интеллекта. 101-119
Гафуров Т. Т., Мусостова Д. Ш., Ахмаров А. В. Методика веб-скрейпинга для социологических исследований публичных онлайн-сообществ: ошибки измерения и репликация. 120-127
Гусейнова С. Т., Мавраева М. А., Шехмирзаева М. М. Разработка этических стандартов для использования искусственного интеллекта в образовательных учреждениях медицины. 128-135
Исламгереева Я. С., Золотарчук А. В., Цветкова В. А. Интеллектуальные методы анализа и прогнозирования финансовой устойчивости предприятий на основе машинного обучения. 136-145
Петросян А. А., Мусостов З. Р. Шагаева А. Ю. Безопасность данных и этика использования образовательных платформ: педагогические и управленческие аспекты. 146-154
Логинова И. М., Эшелиоглу Р. И., Салтанаева Е. А. Решение проблем коммерциализации с помощью сайта. 155-160
Салтанаева Е. А., Куценко С. М., Малацион С. Ф. Обзор современных веб-технологий в образовательных системах. 161-166
Савдур С. Н., Ноздрина Н. А., Халидов А. А. Формализация измерения профессиональной компетентности преподавателя в высшей школе через психометрические модели. 167-174
